La ligne blanche est belle et bien présente aux ateliers.
Pour la créer, j'ai utilisé du scotch d'électricien blanc que j'ai doublé. J'ai tout d'abord tracé les contours à la craie, que j'ai recouverte avec le scotch. Elle fait environ 2,50m de long sur 3cm de large.
La ligne blanche permet à l'enfant travailler son équilibre, de se concentrer et d'affiner sa coordination motrice. On propose à l'enfant tout d'abord de marcher sur la ligne, dans le sens inverse des aiguilles d'une montre, lentement, à pas de fourmis (talons/pointe) et dans le silence.
Quand l'enfant maitrise cela, on peut lui proposer de marcher :
- avec un plateau vide
- avec un objet sur le plateau
- avec un pichet d'eau sur le plateau
- avec une clochette sans la faire tinter
- avec une bougie sans l'éteindre
- avec un rythme donné
- à grand pas
- sur la pointe des pieds
...
L'enfant peut aussi trouver d'autres exercices comme marcher avec quelque chose sur la tête ou avec une cuillère contenant une balle.
